Ästhetische Bildung in der hessischen Lehrerbildung. Aisthetisch-ästhetische Erfahrungsbildung als zentrales Moment schulischen Lernens
DC Element | Wert | Sprache |
---|---|---|
dc.contributor.author | Brenne, Andreas | |
dc.contributor.editor | Hildebrandt-Stramann, Reiner | |
dc.contributor.editor | Laging, Ralf | |
dc.contributor.editor | Moegling, Klaus | |
dc.date.accessioned | 2022-04-06T10:59:25Z | - |
dc.date.available | 2022-04-06T10:59:25Z | - |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.isbn | 9783847414179 | |
dc.identifier.uri | https://osnascholar.ub.uni-osnabrueck.de/handle/unios/43627 | - |
dc.publisher | Prolog-Verlag | |
dc.relation.ispartof | Schulprofile bewegter Schulen und Praxis bewegten Lernens | |
dc.relation.ispartof | prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik | |
dc.title | Ästhetische Bildung in der hessischen Lehrerbildung. Aisthetisch-ästhetische Erfahrungsbildung als zentrales Moment schulischen Lernens | |
dc.type | book part | |
dc.description.startpage | 185 | |
dc.description.endpage | 195 | |
dc.identifier.external | 8 | |
dc.publisher.place | Immenhausen, Kassel | |
local.import.sourcefile | ./Brenne_Andreas_pet_Citavi_20211117.ris | |
crisitem.author.netid | BrAn614 | - |
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geprüft am 07.06.2024