Zur Ausgestaltung schulischer Praxisphasen im beruflichen Lehramtsstudium - Ergebnisse einer ersten Analyse
DC Element | Wert | Sprache |
---|---|---|
dc.contributor.author | Lange, Silke | |
dc.contributor.author | Frommberger, Dietmar | |
dc.contributor.editor | Seifried, Jürgen; Seeber | |
dc.date.accessioned | 2022-04-06T11:02:32Z | - |
dc.date.available | 2022-04-06T11:02:32Z | - |
dc.date.issued | 2017/// | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.isbn | 9783847411314 | |
dc.identifier.isbn | 9783847421412 | |
dc.identifier.uri | https://osnascholar.ub.uni-osnabrueck.de/handle/unios/43997 | - |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Verlag Barbara Budrich | |
dc.relation.ispartof | Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2017 | |
dc.relation.ispartof | Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) | |
dc.subject | Lehrerbildung | |
dc.subject | Praxisbezug | |
dc.subject | Deutschland | |
dc.subject | Bedeutungswandel | |
dc.subject | Lehramtsstudiengang | |
dc.subject | Fragebogenerhebung | |
dc.subject | Schulpraktikum | |
dc.title | Zur Ausgestaltung schulischer Praxisphasen im beruflichen Lehramtsstudium - Ergebnisse einer ersten Analyse | |
dc.type | book part | |
dc.identifier.url | https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-184208 | |
dc.description.startpage | 113 | |
dc.description.endpage | 128 | |
dc.publisher.place | Opladen | |
local.import.sourcefile | ./Frommberger_Dietmar_2017ff_Fa_Zotero_20211213.ris | |
crisitem.author.dept | FB 03 - Erziehungs- und Kulturwissenschaften | - |
crisitem.author.deptid | fb03 | - |
crisitem.author.orcid | 0000-0003-1313-2355 | - |
crisitem.author.parentorg | Universität Osnabrück | - |
crisitem.author.netid | LaSi831 | - |
crisitem.author.netid | FrDi829 | - |
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geprüft am 20.05.2024