Caminos empíricos en la investigación didácitica para mostrar la necesidad de una enseñanza transdisciplinaria sobre la biodiversidad

DC ElementWertSprache
dc.contributor.authorMenzel, Susanne
dc.contributor.editorQuintanilla, Mario
dc.date.accessioned2022-04-06T11:11:43Z-
dc.date.available2022-04-06T11:11:43Z-
dc.date.issued2006
dc.identifier.urihttps://osnascholar.ub.uni-osnabrueck.de/handle/unios/45366-
dc.publisherPontificia Universidad Católica de Chile & UNESCO
dc.relation.ispartofEducación Científica, Ciudadanía y Valores : Retos de los Nuevos Modelos de Conocimiento
dc.titleCaminos empíricos en la investigación didácitica para mostrar la necesidad de una enseñanza transdisciplinaria sobre la biodiversidad
dc.typebook
dc.description.startpage-
dc.publisher.placeSantiago de Chile
local.import.sourcefile./Menzel-Riedl_Susanne_sk_Citavi_20211215.ris
crisitem.author.deptFB 05 - Biologie/Chemie-
crisitem.author.deptidfb05-
crisitem.author.orcid0000-0003-3248-2422-
crisitem.author.parentorgUniversität Osnabrück-
crisitem.author.netidMeSu027-
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