Was können Abiturienten? : zugleich ein Beitrag zur Debatte über Kompetenzen und Standards im Fach Geschichte
DC Element | Wert | Sprache |
---|---|---|
dc.contributor.author | Schönemann, Bernd | |
dc.contributor.author | Thünemann, Holger | |
dc.contributor.author | Zülsdorf-Kersting, Meik | |
dc.date.accessioned | 2022-04-06T11:28:01Z | - |
dc.date.available | 2022-04-06T11:28:01Z | - |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.identifier.isbn | 9783643108333 | |
dc.identifier.uri | https://osnascholar.ub.uni-osnabrueck.de/handle/unios/51111 | - |
dc.publisher | Lit | |
dc.relation.ispartof | Geschichtskultur und historisches Lernen | |
dc.subject | Geschichtsunterricht | |
dc.subject | Lernerfolg | |
dc.subject | Abiturient | |
dc.title | Was können Abiturienten? : zugleich ein Beitrag zur Debatte über Kompetenzen und Standards im Fach Geschichte | |
dc.type | book | |
dc.description.volume | Bd. 4 | |
dc.publisher.place | Berlin | |
dc.relation.edition | 2. Auflage | |
local.import.sourcefile | ./Zuelsdorf-Kersting_Meik_sk_Citavi_20220202.ris | |
crisitem.author.netid | ZuMe766 | - |
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geprüft am 07.06.2024