Auf der anderen Seite des Schreibtischs: Ein Versuch über Ordnungskategorien zur Rollenfindung als Lehrende*r in der universitären Lehrer*innenbildung
Autor(en): | Wolf, Eike | Stichwörter: | Humanities; Art; Philosophy | Erscheinungsdatum: | 2021 | Enthalten in: | PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung. | Band: | 3 | Ausgabe: | 5 | Startseite: | 8 | Seitenende: | 13 | DOI: | https://doi.org/10.11576/pflb-4773 |
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