Flipped Classroom Evaluation using the Teaching Analysis Poll
Autor(en): | Vogelsang, Kristin Ollermann, Frank |
Stichwörter: | Psychology; Medical education; Mathematics education; Flipped classroom; Flipped learning | Erscheinungsdatum: | 2019 | Herausgeber: | Wiley | Journal: | Headache | Startseite: | 9 | Seitenende: | 17 | ISSN: | 0017-8748 | DOI: | https://doi.org/10.4995/head19.2019.9203 | Rechte: | cc-by-nc-nd |
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