Begabungsförderung inklusiv gedacht – inklusiv gemacht: Den Potenzialen von (leistungsfähigen) Schülerinnen und Schülern gerecht werden
| Autor(en): | Solzbacher, Claudia | Stichwörter: | Psychology | Erscheinungsdatum: | 2019 | Herausgeber: | Springer VS, Wiesbaden | Startseite: | 29 | Seitenende: | 50 | DOI: | https://doi.org/10.1007/978-3-658-23274-0_2 |
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