Initiativen und Impulse für die Verzahnung der Lehrerausbildungsphasen und für die Weiterentwicklung von diagnostischer Kompetenz

Autor(en): Fischer, Astrid
Sjuts, Johann
Stichwörter: Gynecology
Erscheinungsdatum: 2012
Journal: Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Volumen: 38
Ausgabe: 93
Startseite: 33
Seitenende: 36
Externe URL: https://ojs.didaktik-der-mathematik.de/index.php/mgdm/article/download/267/263

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