Bildungspolitische Implikationen informellen Lernens
| Autor(en): | Bohlinger, Sandra | Stichwörter: | Computer science | Erscheinungsdatum: | 2009 | Journal: | bildungsforschung | Volumen: | 1 | Ausgabe: | 1 | Startseite: | 159 | Seitenende: | 185 | DOI: | https://doi.org/10.25539/bildungsforschun.v1i0.91 |
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