Einheit in Vielfalt? Ein exemplarischer Vergleich der Studienprogramme für das Grund-, Haupt- und Realschullehramt in Niedersachsen
| Autor(en): | Feierabend, Marike Schmees, Johannes Karl |
Stichwörter: | Political science | Erscheinungsdatum: | 2020 | Journal: | Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion | Volumen: | 3 | Ausgabe: | 1 | Startseite: | 480 | Seitenende: | 491 | DOI: | https://doi.org/10.4119/hlz-2524 |
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