Was ist das Problem? Gedanken zur funktionalen Analyse in der sportpädagogischen Unterrichtsforschung

Autor(en): Katenbrink, Nora
Schiller, Daniel
Stichwörter: Humanities; Political science; Philosophy
Erscheinungsdatum: 2022
Startseite: 333
Seitenende: 353
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-38038-0_15

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