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Unterhauser, Elisabeth
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Issue Date | Title | Author(s) |
2018 | 4- to 6-Year-Old Children's Conceptual Understanding of the Geometrical Term Quadrangle | Unterhauser, Elisabeth; Gasteiger, Hedwig |
2019 | Diskussion und Ausblick | Unterhauser, Elisabeth |
2020 | Empirische Erkenntnisse zu den Objektbegriffen Viereck und Dreieck | Unterhauser, Elisabeth |
2020 | Ergebnisse der Studie zum Verständnis der Objektbegriffe Viereck und Dreieck | Unterhauser, Elisabeth |
2020 | Geometrisches Begriffsverständnis in der frühen Bildung : eine Interviewstudie zu den Begriffen Vier- und Dreieck bei Kindergartenkindern | Unterhauser, Elisabeth |
2020 | Herleitung und Begründung der Forschungsfragen | Unterhauser, Elisabeth |
2020 | Studie zum Verständnis der Objektbegriffe Viereck und Dreieck | Unterhauser, Elisabeth |
2020 | Theorien der Begriffsbildung | Unterhauser, Elisabeth |
2021 | Understanding of Geometrical Concepts in Elementary School Using the Example of Quadrangle, Rectangle and Square | Bruns, Julia; Unterhauser, Elisabeth; Gasteiger, Hedwig |
2020 | Viereck und Dreieck als geometrische Objektbegriffe | Unterhauser, Elisabeth |