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Erscheinungsdatum | Titel | Autor(en) |
2022 | Ubergange in der Okologie der Infrastruktur ,betreuter Kindheit' | Eber, Florian; Grabhoff, Gunther; Krinninger, Dominik ; Schroer, Wolfgang |
2021 | University Didactic Teaching Concepts to prepare prospective Sports Teachers for inclusive Sports Classes (vol 50, 487, 2020) | Erhorn, Jan ; Moeller, Leonie; Langer, Wiebke |
2014 | Viele Wege zum Erfolg – Best-Practice-Beispiele aus den Projekten | Bergener, Birte; Cassel, Tim; Gebken, Ulf; Goerlich, Martin; Kuhlmann, Bastian ; Langenbach, Janina; Teetz, Hannes |
2017 | Von Gott nicht im Stich gelassen! : die unterschiedliche Sicht auf die Kreuzigung Jesu in Bibel und Qur’an ; interreligiöses Lernen am Beispiel der Deutung des Todes Jesu in Christentum und Islam ; (Jahrgänge 7/8, in schulzweigübergreifenden Lerngruppen ) ; Unterrichtspraxis Thema: Tod Jesu | Hassanein, Diaa Eldin ; Grönefeld, Michael |
2019 | Was sollen und was müssen Familien?: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf gesellschaftliche Normierungen und auf immanente normative Strukturen der Familie | Krinninger, Dominik |
2022 | Weltliche Musik auf christlichen Bestattungen. Eine bundesweite, überkonfessionelle Erhebung unter Pfarrern und Kirchenmusikern | Lind, Carina Lasch; Louven, Christoph |
2013 | Wer ist ein muǧtahid? Die Diskussion um die Eigenschaften eines muǧtahid in den Quellen der Methodenlehre des islamischen Rechts | Çınar, Hüseyin İlker |
2005 | When the ``millenial empire'' was more than a dozen-year empire - Nazi plans and visions on church and religion for era after the ``ultimate victory'' | Eder, M |
2014 | ``Wholesome Counterpoise'' The Importance of Music in the First World War | Hanheide, Stefan |
2022 | Why motor imagery is not really motoric: towards a re-conceptualization in terms of effect-based action control | Bach, Patric; Frank, Cornelia ; Kunde, Wilfried |
2015 | Wie kann der Islamische Religionsunterricht (IRU) vom Ansatz Matthew Lipmans profitieren? : eine Analyse am Beispiel eines Anwendungsfalls im Religionsunterricht | Hassanein, Diaa Eldin |
2011 | WSNLab – a Security Testbed and Security Architecture for WSNs : Demo at the 36th IEEE Conference on Local Computer Networks | Aschenbruck, Nils; Bauer, Jan; Bieling, Jakob; Bothe, Alexander ; Schwamborn, Matthias |
2014 | Zu konzeptuellem Gehalt und medialen Dimensionen des dschihadistischen Märtyrerkults des 20. und 21. Jahrhunderts: Das Erbe ʿAbdullāh ʿAzzāms | Horsch-al Saad, Silvia |
2018 | Zur Ausbildung von Lehrkräften für berufsbildende Schulen: Befunde und Entwicklungsperspektiven | Frommberger, Dietmar ; Lange, Silke |
2017 | Zur Ausgestaltung schulischer Praxisphasen im beruflichen Lehramtsstudium - Ergebnisse einer ersten Analyse | Lange, Silke ; Frommberger, Dietmar |
2014 | Zur Bedeutung von salaf und "Salafismus" | Kozalı, Abdurrahim |
2020 | Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse | Wehking, Katharina |
2017 | Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse | Grunau, Janika |
2017 | Zwischenbilanz und Gegenstandskonzeption | Grunau, Janika |
2020 | Zwischenfazit Berufswahltheorien: Ableitungen für die Berufswahl geflüchteter Jugendlicher | Wehking, Katharina |