Ethnie, Bildung oder Bedeutung? Zum Kulturbegriff in der interkulturell orientierten Musikpädagogik

Autor(en): Barth, Dorothee 
Stichwörter: Bedeutung; Ethnie; Kultur; Kulturbegriff; Bildung; Musikpädagogik; Musikunterricht
Erscheinungsdatum: 2018
Herausgeber: Wißner
Journal: Forum Musikpädagogik
Volumen: 78
Startseite: 230 S
ISBN: 9783957861870

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