Sprachfördernde Ansätze im Musikunterricht vor dem Hintergrund der Konstruktion und Reflexion Kultureller Identität - eine kritische Diskussion

Autor(en): Barth, Dorothee 
Stichwörter: Kultur; Musikpädagogik; Musikunterricht; Sprachförderung; Identitätsbildung
Erscheinungsdatum: 2018
Enthalten in: Diskussion Musikpädagogik
Ausgabe: 80
Startseite: 30
Seitenende: 36
ISSN: 1437-4722

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