Gerechtigkeit und gutes Leben? Zur Frage der ethischen Rechtfertigung eines auf "sicherer Notenkenntnis" gründenden Musikunterrichts

Autor(en): Barth, Dorothee 
Bubinger, Anne
Stichwörter: Musikpädagogik; Ethik; Musiknotation; Musikunterricht; Gerechtigkeit
Erscheinungsdatum: 2020
Journal: Diskussion Musikpädagogik
Ausgabe: 85
Startseite: 30
Seitenende: 40
ISSN: 1437-4722

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