Das deutsche Schulsystem : Unsystematische Diagnostik oder organisierte Verantwortungslosigkeit?
| Titelvariante(n): | Wie Analphabeten durch die Schule kommen - eine Fallanalyse | Autor(en): | El-Mafaalani, Aladin | Erscheinungsdatum: | 2011 | Herausgeber: | Beltz Juventa | Journal: | Theorie und Praxis der sozialen Arbeit | Volumen: | 62 | Ausgabe: | 3 | Startseite: | 223 | Seitenende: | 229 | ISSN: | 0342-2275 | Externe URL: | https://content-select.com/de/portal/media/view/527fcd6f-628c-4bca-8c43-68cd2efc1343 http://kxp.k10plus.de/DB=2.1/PPNSET?PPN=661563502 |
Zur Langanzeige
