Schulische Übergänge gestalten - Brücken bauen : Konzepte, Umsetzung, Konsequenzen
Autor(en): | Fiegert, Monika Graalmann, Katharina Kunze, Ingrid |
Herausgeber: | Universität Osnabrück, Institut für Erziehungswissenschaften | Journal: | Beiträge aus der Osnabrücker Forschungswerkstatt Schulentwicklung | Startseite: | 1 | Seitenende: | 198 |
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