Studierende als Mitwirkende bei schulischen Innovationsprozessen

Autor(en): Fiegert, Monika 
Kunze, Ingrid 
Ossowski, Ekkehard 
Herausgeber: Krüger, Anne-Katrin
Nakamura, Yoshiro
Rotermund, Manfred
Erscheinungsdatum: 2010
Herausgeber: Leipziger Univ.-Verlag
Journal: Schulentwicklung und Schulpraktische Studien. Wie können Schulen und Lehrerbildung voneinander profitieren?
Schriftenreihe der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien
Startseite: 34
Seitenende: 73
ISBN: 9783865834737

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