Individuelle Förderung in der Schule : Problembereiche und Positionen von Lehrerinnen und Lehrern in der Sekundarstufe I

Autor(en): Kunze, Ingrid 
Erscheinungsdatum: 2011
Journal: zeitnah : Mitteilungen für die niedersächsische und bremische Lehrerschaft
Ausgabe: 3-4
Startseite: 13
Seitenende: 14

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