Schule und Unterricht selbst evaluieren

Abstract

Externe Evaluation durch Schul-TÜV oder Inspektion ist vielerorts bereits institutionalisiert. Die interne Evaluation als Instrument der Selbststeuerung hingegen ist erst dabei, sich den Weg in die Schulen zu bahnen. Selbstevaluation kann - richtig angewendet - zum wichtigen Initiator für interne Schul- und Unterrichtsentwicklungsprozesse werden, die u.a. das Profil und die Innovationskraft einer Schule stärken. [Diese Sammelrezension gibt einen Überblick aus verschiedenen - auch internationalen - Perspektiven.] (Orig.).