Curriculum Design in Inclusive Education : Vergleich des curricularen Umgangs mit Diversität in der Schule am Beispiel Südtirol, Finnland und Prince Edward Island (Kanada)

Autor(en): Köpfer, A.
Veber, Marcel 
Bollesen, A.
Herausgeber: Jahr, David
Kruschel, Robert
Erscheinungsdatum: 2019
Herausgeber: Beltz Juventa
Enthalten in: Inklusion in Kanada. Internationale Perspektiven auf heterogenitätssensible Bildung
Startseite: 352
Seitenende: 366
ISBN: 9783779939320

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