Schulfreiräume als pädagogisch verantwortete und adressatengerecht gestaltete Sozialräume

Autor(en): Derecik, Ahmet 
Stichwörter: Political science
Erscheinungsdatum: 2015
Herausgeber: Springer Fachmedien Wiesbaden
Startseite: 219
Seitenende: 223
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-07300-8_7

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