Barriers of a Digital Study Assistant - Classification within a Digital Transformation Taxonomy

Autor(en): Tenspolde, Carla
Greiff, Paul
König, Claudia
Guhr, Nadine
Hoppe, Uwe 
Stichwörter: Computer science; Process (computing); Taxonomy (biology); Digital transformation; Identification (biology); Artificial intelligence
Erscheinungsdatum: 2019
Herausgeber: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE)
Journal: E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education
Startseite: 31
Seitenende: 42
Externe URL: https://www.learntechlib.org/primary/p/212786/

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