Shaping future together – potential of an environmental citizen science project for science education

Autor(en): Lüsse, Mientje
Brockhage, Frauke
Beeken, Marco 
Pietzner, Verena
Stichwörter: Science education; Physics; Engineering; Environmental science; Environmental ethics; Engineering ethics; Pedagogy; Citizen science; Political science; Sociology; Environmental education; Astronomy; Philosophy
Erscheinungsdatum: 2022
Herausgeber: Wiley
Journal: Chemkon
Volumen: 29
Ausgabe: S1
Startseite: 193
Seitenende: 197
ISSN: 0944-5846
DOI: https://doi.org/10.1002/ckon.202100085
Rechte: cc-by-nc-nd

Zur Langanzeige

Seitenaufrufe

1
Letzte Woche
0
Letzter Monat
0
geprüft am 17.05.2024

Google ScholarTM

Prüfen

Altmetric