Context and Implications Document for: Conceptualising and measuring domain-specific content knowledge of early childhood educators: A systematic review
| Autor(en): | Bruns, Julia Gasteiger, Hedwig Strahl, Carolin |
Stichwörter: | Education & Educational Research | Erscheinungsdatum: | 2021 | Herausgeber: | WILEY | Journal: | REVIEW OF EDUCATION | Volumen: | 9 | Ausgabe: | 2 | Startseite: | 539 | Seitenende: | 540 | ISSN: | 20496613 | DOI: | 10.1002/rev3.3256 |
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