Auflistung: nach Autor Praetorius, Anna-Katharina

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ErscheinungsdatumTitelAutor(en)
2017Evaluation of a rating system for the assessment of metacognitive-discursive instructional qualityNowinska, Edyta ; Praetorius, Anna-Katharina
2017Geschichtsunterricht zuverlässig beurteilen. Vorstellung eines Beobachtungsinstruments zur Bestimmung von metakognitiv-diskursiver UnterrichtsqualitätZülsdorf-Kersting, Meik ; Praetorius, Anna-Katharina