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| Erscheinungsdatum | Titel | Autor(en) |
| 2015 | On the map accuracy required for network simulations based on ray launching | Hanel, T.; Schwamborn, M.; Bothe, A. ; Aschenbruck, N. |
| 2015 | On the map accuracy required for network simulations based on ray launching | Hanel, Thomas; Schwamborn, Matthias; Bothe, Alexander ; Aschenbruck, Nils |
| 2020 | Osnabrücker Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik | Frommberger, D. ; Lange, S. ; Bals, T. ; Grunau, Janika |
| 2019 | Ökologisch valides Motion Capture von Dirigierbewegungen mit dem kinelyze-System | Gehrs, Vera; Louven, Christoph |
| 2018 | „Papa, du fährst viel zu schnell.“ | Kesselhut, Kaja; Kluge, Markus; Krinninger, Dominik |
| 2020 | Passung und Anpassung. Zur Dynamik von Bildungsorientierungen in den Verhältnissen zwischen Familie und Schule | Krinninger, Dominik ; Kesselhut, Kaja |
| 2021 | Peace Music in the Age of Reformation | Hanheide, Stefan |
| 2023 | Pedagogical Responsibility in (Digitalized) Classroom Interaction: Empirical Reconstructions and Theoretical Reflections on the Teaching Profession | Kuhlmann, Nele; Thiersch, Sven |
| 2019 | Perspectives: Biblical Texts and Narratology | Hagedorn, Anselm C. |
| 2009 | Pluralisierung von Lernorten und Lernformen in der betrieblichen Weiterbildung | Bohlinger, Sandra ; Heidecke, Linda |
| 2020 | Practical Theology. A Guide | Kubik-Boltres, Andreas |
| 2020 | Praktische Reflexivität und Übersetzungsarbeit: Zur Erziehung in der Familie | Krinninger, Dominik |
| 2023 | Predictors of school well-being during the COVID-19 pandemic in two cities in Germany. The importance of school resources, days absent due to quarantine/isolation and home background characteristics | Grommé, Eva; Nonte, Sonja ; Reintjes, Christian |
| - | Prinzipien der Religionsfreiheit im Islam | Bauer, Wolfgang Johann |
| 2019 | Professionalisierung des berufsschulischen Bildungspersonals – Status Quo und Reformansätze | Frommberger, Dietmar ; Lange, Silke |
| 2020 | Professionalisierung des berufsschulischen Bildungspersonals – Status Quo und Reformansätze | Frommberger, Dietmar ; Lange, Silke |
| 2018 | Promoting reading attitudes of girls and boys: a new challenge for educational policy? Multi-group analyses across four European countries | Nonte, Sonja ; Hartwich, Lea; Willems, Ariane S. |
| 2023 | Qualification of prospective PE teachers for inclusive PE: development and evaluation of a PETE concept | Erhorn, Jan ; Wirszing, Daniel; Langer, Wiebke |
| 2022 | Qualification of Prospective Physical Education (PE) Teachers for Inclusive PE Teaching (Poster 25) | Erhorn, Jan |
| 2012 | Qualifications frameworks and learning outcomes: Challenges for Europe's lifelong learning area | Bohlinger, S. |
HOCHSCHULBIBLIOGRAPHIE