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| Erscheinungsdatum | Titel | Autor(en) |
| 2012 | Saisir le langage sur le vif | Asholt, Wolfgang; Novarina, Valère |
| 2007 | Salient Visual Features to Help Close the Loop i n 6D SLAM | Kunze, Lars; Lingemann, Kai; Hertzberg, Joachim |
| 2022 | "Schengen", "Dublin" und die Ambivalenzen der EU-Migrationspolitik | Oltmer, Jochen |
| 2016 | School books, teaching material | Sürig, Inken ; Şimşek, Yazgül; Schroeder, Christoph; Boness, Anja |
| Jun-2175 | Schriftenreihe Beiträge zur islamischen Religionspädagogik | |
| 2014 | Schriftenreihe Graduiertenkolleg Islamische Theologie | |
| 2004 | Schriftkunde | Boeselager, Elke Freifrau; Vogtherr, Thomas |
| 2014 | Scientometrics: How to perform a Big Data Trend Analysis with ScienceMiner. | Frehe, Volker; Rugaitis, Vilius; Teuteberg, Frank |
| 2007 | <scp>M</scp> arkov Processes | Stadje, Wolfgang |
| 2007 | SEGMENT BASED IMAGE ANALYSIS AND IMAGE FUSION | Ehlers, Manfred |
| 2016 | Sektionsbericht: Affektökonomien im 18. und 19. Jahrhundert (Frankreich, Spanien) | Schlünder, Susanne ; Stahl, Andrea |
| 2021 | Selbstdeutung, Positionierung & Rollenfindung: Zum Selbst in der universitären Lehrer*innenbildung: Eine Einleitung in das Thema, editorische Notizen und Lesehinweise | Wolf, Eike; Schwier, Volker; Schweitzer, Julia; Goerigk, Paul; Bekemeier, Katja |
| 2007 | Self-assembled sub-surface oxygen vacancy arrays on reduced CeO 2 (111) | Torbruegge, Stefan; Reichling, Michael ; Morita, Seizo; Custance, Oscar |
| 2006 | Self-Organizing Map Plug-in v1.0 for the Yale Machine Learning Environment | Tenbergen, Bastian |
| 2014 | Self-Regulation and Metamotivation: Computational Mechanisms, Development, and Assessment | Kuhl, Julius ; Kraska, Kristina |
| 2006 | Self-Regulation in interpersonal relationships: The case of Action versus State Orientation | Koole, Sander L.; Kuhl, Julius ; Jostmann, Nils B.; Finkenauer, Catrin |
| 2008 | SEMAT - Ein Werkzeug zur Ontologiebasierten Analyse und zum Vergleich von Prozessmodellen. | Kluth, Martin; Ahlemann, Frederik; Teuteberg, Frank |
| 2018 | [Seminar] Analyse ohne Notentext?! Zum Verständnis von Analyse und ihrer unterrichtspraktischen Umsetzung im Musikunterricht der allgemeinbildenden Schule | Barth, Dorothee ; Andersen, Ruth |
| 2016 | [Seminar] Analyse von Musik – ohne Notentext?! Möglichkeiten der Musikerschließung und Analyse jenseits von Klassenmusizieren | Barth, Dorothee ; Andersen, Ruth |
| 2017 | [Seminar] Analyse von Musik – ohne Notentext?! Möglichkeiten der Musikerschließung und Analyse jenseits von Klassenmusizieren | Barth, Dorothee ; Andersen, Ruth |
HOCHSCHULBIBLIOGRAPHIE