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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2015 | Empathie und pädagogisch-professionelles taktvolles Handeln : ein integrativer, pädagogischer Wissensbestand?, Paralleltitel: Empathy and pedagogical professional tactful actions | Müller-Using, Susanne |
| 2018 | Empatía y tacto pedagógico profesional : ¿un saber pedagógico y humanista? | Müller-Using, Susanne |
| 2018 | Ethos und Empathie : interkulturelle Vergleichsstudie zur LehrerInnenbildung an der Universität Osnabrück und der Universidad de Costa Rica | Müller-Using, Susanne |
| 2010 | Ethos und Schulqualität | Müller-Using, Susanne |
| 2012 | Feedbackarbeit und Individualisierung : zum Wechselverhältnis zweier Lehr-Lern-Formen - auch in der Grundschule | Bastian, Johannes; Combe, Arno; Ossowski, Ekkehard |
| 2017 | Gerechtigkeit, Frieden und Glück in Bildungsphilosophie und Erziehungswissenschaft | Müller-Using, Susanne |
| 2015 | Gesprochene Sprache von ErzieherInnen : erste Ergebnisse zum Sprach-Alltag in Kindertageseinrichtungen | Müller-Using, Susanne ; Speidel, Hannah |
| 2017 | How do they train teachers in higher education in Germany? | Müller-Using, Susanne |
| 2012 | Individuelle Förderung in einer inklusiven Schule : Erfahrungen aus Südtirol | Kunze, Ingrid |
| 2012 | Individuelle Förderung und die Umsetzung des Rechts auf Bildung in der Grundschule. Überlegungen zur pädagogischen Professionalisierung von Lehrkräften | Müller-Using, Susanne |
| 2009 | Introduction into the project VISEUS, its scientific base, goals and methods of the accompanying research | Kunze, Ingrid ; Müller-Using, Susanne ; Angerer, Harald |
| 2009 | Introduction into the project VISEUS, its scientific base, goals and methods of the accompanying research | Müller-Using, Susanne ; Kunze, Ingrid ; Angerer, Harald |
| 2012 | Kind und Raum : zum Zusammenhang von Lernraumgestaltung und individueller Förderung | Ossowski, Ekkehard ; Hollen-Schulte, Magdalena |
| - | ¡La creatividad es clave! | Müller-Using, Susanne ; Bamford, Anne; Brierley, David L.; Leibovici-Mühlberger, Martina |
| 2021 | Menschenrechte als Maßstab für die Bildung. Ausgangslage, Bedeutungshorizont und Stand ihrer Umsetzung in der Schule und Lehrer_innenbildung | Müller-Using, Susanne |
| - | QiS - Quality in School : an introduction into the project work | Müller-Using, Susanne |
| - | QiS - Quality in School : Einführung in die Projektarbeit von QiS | Müller-Using, Susanne |
| 2006 | QiS - Quality in School : Total Quality Management in europäischen Schulen | |
| 2007 | QiS - Quality in School : Total Quality Management in europäischen Schulen | |
| 2013 | [Reihenherausgeberin] Werte-Bildung interdisziplinär | Naurath, Elisabeth; Blasberg-Kuhnke, Martina ; Gläser, Eva ; Mokrosch, Reinhold; Müller-Using, Susanne |
HOCHSCHULBIBLIOGRAPHIE