Kunze, Ingrid
Typ
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Erscheinungsdatum | Titel | Autor(en) | |
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1 | 2004 | Schülerpartizipation im Unterricht : Zugeständnis, Handlungsmaxime oder paradoxe Aufforderung? | Kunze, Ingrid |
2 | 2005 | "Das steht doch aber gar nicht im Text" : zum Umgang mit Sachtexten in allen Fächern | Kunze, Ingrid |
3 | 2008 | Empfehlungen zur Verbesserung der individuellen Förderung in der Schule | Kunze, Ingrid ; Solzbacher, Claudia |