Zülsdorf-Kersting, Meik

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Zülsdorf-Kersting, Meik
 
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Zuelsdorf Kersting, M
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Zuelsdorf, M
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Zulsdorf Kersting, M
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Country
Germany
 
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Schlagwort:  Geschichtsunterricht

1-8 von 8

ErscheinungsdatumTitelAutor(en)
12009"Wer brüllt, hat immer unrecht" - die Bild-Zeitung als Medium der GeschichtskulturZülsdorf-Kersting, Meik 
22010Kategorien historischen Denkens und Praxis der UnterrichtsanalyseZülsdorf-Kersting, Meik 
32010Was können Abiturienten? : zugleich ein Beitrag zur Debatte über Kompetenzen und Standards im Fach GeschichteSchönemann, Bernd; Thünemann, Holger; Zülsdorf-Kersting, Meik 
42011Was können Abiturienten? : zugleich ein Beitrag zur Debatte über Kompetenzen und Standards im Fach GeschichteSchönemann, Bernd; Thünemann, Holger; Zülsdorf-Kersting, Meik 
52011Was können Abiturienten? Ergebnisse einer qualitativ-empirischen Studie zur Auswertung des NRW-Zentralabiturs Geschichte 2008Schönemann, Bernd; Thünemann, Holger; Zülsdorf-Kersting, Meik 
62013Schülernarrationen als Ausdruck historischer KompetenzHodel, Jan; Waldis, Monika; Zülsdorf-Kersting, Meik ; Thünemann, Holger
72014Klassifikation von metakognitiven und diskursiven Aktivitäten im Mathematik- und GeschichtsunterrichtCohors-Fresenborg, Elmar ; Kaune, Christa; Zülsdorf-Kersting, Meik 
82018Theorie des GeschichtsunterrichtsBracke, Sebastian; Flaving, Colin; Jansen, Johannes; Köster, Manuel; Lahmer-Gebauer, Jennifer; Lankes, Simone; Spieß, Christian; Thünemann, Holger; Wilfert, Christoph; Zülsdorf-Kersting, Meik